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精品教材建设规划和实施方案

来源:发表时间:2014-8-28 13:56:57访问次数:2769

齐齐哈尔市职业教育中心学校

精品教材建设规划和实施方案

2011年—2013年)

 

教材是教育和教学有用之材,是体现教学内容和教学方法的知识载体,是进行教学的基本工具,是学校人才培养工作的一项基础性措施。为了进一步深化我们学校教育教学改革,全面提高教学质量,不断探索人才培养模式改革途径,构建基于工作过程的课程体系,开发工学结合的精品课程建设,我校决定推进精品教材建设工作。为确保此项工作顺利实施,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观。遵循中职教育教学规律,适应现代中职教育的发展趋势,体现先进科学的教育理念。坚持以服务为宗旨、以就业为导向,突出职教特点,切实推进教材创新。精品教材的建设要依托课程体系的改革和精品课程的建设,努力建设一批体现我校学科专业特色和学科水平、反映最新科学技术发展、能得到同行认可的教材,力争系列配套,逐步建设立体化教材体系。

二、建设原则

1、精品教材的建设要反映出当前社会经济发展的水平,要适应我省、我市社会经济发展的现状。能够体现本学科较先进的科学技术成果。

2、精品教材的建设要适应我省、我市中等职业教育教学的改革,体现出当前教学内容和课程体系改革的成果。精品教材要有实践基础,经过教学实践的检验,作为同类教材中的精品,受到同行的公认和学生的欢迎。

3、精品教材的建设要重点放在我校四个省级重点专业的主干课程或核心课程,深入企业调研,按企业岗位职业素养和职业技能的要求,与行业、企业专家及一线技术人员共同研讨开发。

三、建设目标

通过1-2年的建设,力争使我校精品教材建设达到以下预期目标:

1、通过精品教材建设,建立一整套满足教学改革需要的教学大纲、教材、讲义、实训、实习指导书,构建融纸质教材、电子教材、网络教材的立体学习资源包。

2、在精品教材中要充分体现出我校课堂教学特色,“做中教、做中学”理论实践一体化,多渠道系统优化教学过程,增强教学的实践性、针对性和实效性,使精品教材达到知识、能力、素质相结合的人才培养模式的新要求。

3、鼓励广大教师积极申报主编或参与编写国家级、省部级规划系列教材的立项工作,打造一支“名师”领军的“双师”结构的教师团队。

4、编写出版10-30门具有我校特色,适应中职人才培养需要的“适时、适用、够用”的系列精品教材。

四、建设内容

2011年起,学校每两年组织一次精品教材的申报立项和评审工作。学校设立专项建设资金,规划立项建设学校系列精品教材。

(一)精品教材的特色

1、教材内容与企业典型工作任务项目化。以真实的工作任务或产品为载体构建教学项目,开发基于工作过程的“任务引领型”的核心课程,每个核心课程包括理论实训一体化的教学项目、实训项目和轮岗实习项目。学生在完成某一具体核心课程的学习后,即可考取相应的职业资格证书,最终实现“双证”融通。

2、教材内容与企业岗位技能一体化。对企业职业岗位进行能力分解,明确基础专业能力、核心专业能力和拓展专业能力。使中职毕业生能够把在校所学知识、技能在进入企业工作后充分发挥,更快融入到企业中去。

3、教材理论内容与实践内容一体化。将实际的工作情境移入课堂教学,使学生在教师设置的教学情境中不仅能完成学习任务,掌握专业知识,而且能够提高独立分析问题、解决问题的能力,使课堂教学与工作岗位接轨。

(二)精品教材立项申报

各专业部根据实际情况组织本部教师以教研组为单位,如实填写《齐齐哈尔市职业教育中心学校精品教材建设立项申报表》(见附件1),一式二份,经专业部初审后上报教务处,教务处组织相关人员依据《齐齐哈尔市职业教育中心学校精品教材评价指标》(见附件2)评审确定,经学校校长办公会审批正式立项为校级精品教材建设项目。

五、建设措施

(一)健全机构,加强组织领导

精品教材建设以教研组为基础,实行学校、专业部两级精品教材建设领导机构。完善教材建设体制,提高教材建设管理的整体水平。学校精品教材建设领导小组负责全校精品教材建设的立项申请、规划、过程管理、评审、验收和经费审批工作。各专业部专业精品教材建设小组由专业部主任、教研组组长和一线骨干教师组成,负责制定本教研组精品教材的建设方案、经费使用方案、组织实施方案和组织精品教材评估和检查工作。

1、学校精品教材建设领导小组

     长:郭悦莎

   副组长:李春鸣

         员:徐建忠、项志宏、富颖、崔妍

2、各专业精品教材建设小组

 (1)汽车运用与维修专业精品教材建设组组长:管长海

(2)数控技术应用专业精品教材建设组组长:周洪伟

(3)计算机应用专业精品教材建设组组长:薛雯

(4)服装设计与工艺专业精品教材建设组组长:时继祥

(5)电子专业精品教材建设组组长:裴忠良

(6)美术设计与制作专业精品教材建设组组长:王淼

(7)学前教育专业精品教材建设组组长:李艳志

(8)美容美发专业精品教材建设组组长:潘丽

(9)旅游专业精品教材建设组组长:李建民、

10)中餐烹饪专业精品教材建设组组长:王萌

3、特聘专家:专家名单待定

(二)设立专款专用,加大资助力度

 1、精品教材自立项之日起,由学校划拨专项经费资助建设。根据教材所属专业不同资助经费的数额不等,分期支付,直至教材出版。

2、各专业精品教材建设小组组长负责制定本专业教材建设经费使用方案,上报学校精品教材建设领导小组批准,各小组必须严格按计划分配使用经费,加强专项资金预决算管理,保证资金按规定用途使用。

(三)加强管理,保证质量

1、保证教材编写内容的质量。根据中等职业教育人才培养目标和当前社会经济发展状况,开发出具有时代特征、校企合作、突出技能、实践性强、符合职业实际应用、带有我校特色的专业精品教材。

2、保证教材编写队伍的质量。教材的主编必须是我校具有中、高级职称的、在本学科有较深厚的理论基础和丰富教学经验的、“双师型”的中青年骨干教师。成员中有行业、企业专家或一线技术人员参加。分工合作,共同开发出高质量的教材。

3、保证教材编写过程的质量。根据立项建设进度表,学校精品教材建设领导小组按时对教材编写工作督促检查,加强管理,定期了解编写中出现的问题和困难,在时间和条件上给予大力支持和提供方便。确保按期完成任务。

4、保证教材出版的质量。教材编写层次分明,条理清楚;文字规范,语言流畅;图表准确,配合恰当;计量单位符合标准。要重视教材出版的质量,资金投入到位。选择较好的出版社以扩大教材影响力和使用范围。

六、建设日程安排

1201111月成立学校精品教材建设领导小组

2201112月成立专业精品教材建设小组,上报《精品教材建设申请表》

320121月学校精品教材建设领导小组公布精品教材建设项目

420123月对各专业教材编写人员进行教材编写的研讨和培训。

520124月各专业教材编写人员深入企业调研,制定教材编写标准及教材编写方案。

620125月各专业教材编写工作开始。学校精品教材建设领导小组检查各专业教材编写情况并给予指导。

720126月学校精品教材建设领导小组检查编写进度,组织召开教材编写座谈会。

820127月学校精品教材建设领导小组检查教材初稿,指出问题。

920128-20136月不断完善、推广

 

 

齐齐哈尔市职业教育中心学校

                                   20111210